Ενημέρωση και βιωματική δράση από τον Σύλλογο ΑΜΕΑ Επαρχίας Ρόδου

Το Γενικό Λύκειο Ιαλυσού εκφράζει τις θερμότερες ευχαριστίες του προς τον Σύλλογο Ατόμων με Αναπηρίες Επαρχίας Ρόδου για την ιδιαίτερα ουσιαστική και συγκινητική επίσκεψή του στο σχολείο μας την Πέμπτη 30 Απριλίου 2026.

Ιδιαίτερα ευχαριστούμε τον πρόεδρο κ. Παναγιώτη Φωνιαδάκη, τον ταμία κ. Φώτη Γερόλυμο, καθώς και τα μέλη κ. Απόστολο Στρογγυλό και κ. Δανιήλ Λατσίνογλου για την παρουσία, τα εμπνευσμενα και αυθεντικά λόγια τους και τη συμβολή τους στην επιτυχία της ενημερωτικης - βιωματικής εκδήλωσης. Ξεχωριστή αναφορά αξίζει στον κ. Δημήτρη Θαρρενό, του οποίου η προσωπική εμπειρία, η δύναμη ψυχής και η δημιουργικότητα αποτέλεσαν πηγή έμπνευσης για όλες και όλους.

Η ανοιχτή και ειλικρινής επικοινωνία με τους μαθητές και τις μαθήτριές μας αποτέλεσε μια βαθιά ανθρώπινη εμπειρία. Μέσα από τον διάλογο, τις προσωπικές μαρτυρίες και τις βιωματικές δραστηριότητες, τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να προσεγγίσουν την έννοια της αναπηρίας με τρόπο άμεσο και ουσιαστικό, καλλιεργώντας την ενσυναίσθηση, τον σεβασμό και την αποδοχή.
Η ανταπόκριση των μαθητών και των μαθητριών υπήρξε συγκινητική, καθώς συμμετείχαν με ενδιαφέρον, ευαισθησία και ωριμότητα, αποκομίζοντας πολύτιμα εφόδια ζωής που ξεπερνούν τα όρια της σχολικής γνώσης.
Σας ευχαριστούμε από καρδιάς για την έμπνευση που προσφέρατε στους μαθητές και τις μαθήτριές μας.

Από τη Σχολική Τάξη στον Επαγγελματικό Προσανατολισμό: Δράσεις που Διαμορφώνουν το Αύριο

Στο πλαίσιο του Προγράμματος Σχολικών Δραστηριοτήτων «Αγωγή Σταδιοδρομίας: Εκπαίδευση, Επαγγέλματα και Επιλογές Ζωής», το σχολείο μας υλοποίησε μια σειρά από ενημερωτικές δράσεις με στόχο την έγκυρη πληροφόρηση και την υποστήριξη των μαθητών και μαθητριών στη διαδικασία λήψης σημαντικών εκπαιδευτικών και επαγγελματικών αποφάσεων.

Την Παρασκευή 6 Φεβρουαρίου 2026, μαθητές και μαθήτριες της Β΄ Λυκείου συμμετείχαν σε ενημερωτική συνάντηση με επαγγελματία Μηχανολόγο Μηχανικό. Μέσα από την παρουσίαση, είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν τη φύση, τις απαιτήσεις και τις προοπτικές του επαγγέλματος, ενώ ακολούθησε γόνιμος διάλογος κατά τον οποίο διατύπωσαν ερωτήματα και προβληματισμούς σχετικά με τις ακαδημαϊκές και επαγγελματικές τους επιλογές.

Στη συνέχεια, τη Δευτέρα 11 Φεβρουαρίου 2026, πραγματοποιήθηκε ενημερωτική τηλεδιάσκεψη με το Πανεπιστήμιο Κρήτης και συγκεκριμένα με το Τμήμα Επιστήμης Υπολογιστών. Ο πρόεδρος του Τμήματος παρουσίασε στους μαθητές και τις μαθήτριες της Β΄ και Γ΄ Λυκείου τη δομή και το περιεχόμενο των σπουδών στον τομέα της «Επιστήμης και Μηχανικής Υπολογιστών», καθώς και τη συνεργασία του Τμήματος με το Ίδρυμα Τεχνολογίας και Έρευνας. Οι παρουσιάσεις προσέφεραν πολύτιμες πληροφορίες σχετικά με τις δυνατότητες έρευνας και εξέλιξης, καθώς και τις επαγγελματικές προοπτικές των αποφοίτων.

Παράλληλα, στο πλαίσιο της καλλιέργειας δεξιοτήτων που ανταποκρίνονται στη σύγχρονη εργασιακή πραγματικότητα, οργανώθηκαν δύο διαδικτυακές συναντήσεις (live sessions) από τον οργανισμό Tipping Point. Η πρώτη πραγματοποιήθηκε στις 16 Μαρτίου με θέμα «Δεξιότητες και Πραγματικότητα Εργασίας», ενώ η δεύτερη στις 24 Απριλίου με θέμα «Η Τεχνητή Νοημοσύνη και η ασφαλής χρήση της».

εικόνα Viber 2026-04-29 12-23-46-239Οι μαθητές της Β΄ Λυκείου είχαν την ευκαιρία να κατανοήσουν καλύτερα τον ρόλο της Τεχνητής Νοημοσύνης στην καθημερινότητα, καθώς και τον τρόπο με τον οποίο επηρεάζει και μετασχηματίζει τα σύγχρονα επαγγέλματα, δίνοντας ιδιαίτερη έμφαση στην ασφαλή και υπεύθυνη χρήση της.

Οι δράσεις αυτές εντάσσονται στη συνολική εκπαιδευτική προσπάθεια του σχολείου μας για την ουσιαστική ενημέρωση και ενδυνάμωση των μαθητών/μαθητριών, ώστε να μπορούν να ανταποκριθούν με επιτυχία στις προκλήσεις της σύγχρονης κοινωνίας και να χαράξουν συνειδητά τη μελλοντική τους πορεία.

 

 

Μαθαίνοντας να Αναγνωρίζουμε τη Βία: Δράση Ενημέρωσης στο Λύκειο Ιαλυσού

Σήμερα στο Λύκειο Ιαλυσου είχαμε τη χαρά να μας επισκεφτούν τα στελέχη του συμβουλευτικού κέντρου γυναικών  Δήμου Ρόδου , Μηνατσή Εύη -κοινωνιολογος και Φακιδαράκη Δέσποινα -ψυχολογος όπου πραγματοποιήθηκε μια ολόπλευρη ενημέρωση των παιδιών της Α' Λυκείουμε στόχο να είναι σε θέση οι μαθητές /μαθήτριες να  διακρίνουν τα σημάδια μιας κακοποιητικης σχέσης ,τις μορφές της βίας και τις συνέπειες στα εμπλεκόμενα άτομα μιας τέτοιας σχέσης.  Ευχαριστούμε θερμά τα στελέχη για την ευαισθητοποίηση των μαθητών και μαθητριών μας μέσω της ολιστικής προσέγγισης και μέσω διαδραστικών παιχνιδιών.

Από την Αρχαία στη Σύγχρονη Τραγωδία: Μια Εμπνευσμένη Ομιλία στο Πανεπιστήμιο Αιγαίου

Η Β' Λυκείου του ΓΕΛ Ιαλυσού επισκέφτηκε στα τέλη Μαρτίου το πανεπιστήμιο Αιγαίου για μια ενημερωτική δράση με ομιλητή τον καθηγητή Συρόπουλο Σπύρο. Η ομιλία περιστράφηκε γύρω από τις αρχές της τραγωδίας ,την εξέλιξη της μέσω γλωσσολογικών αναφορών στα νεότερα χρόνια αλλά και τη σύγκριση νεώτερης και αρχαίας τραγωδίας. Ευχαριστούμε θερμά τον καθηγητή κύριο Συρόπουλο για την υπέροχη ομιλία και τον χρόνο που διέθεσε.

Συμμετοχή του σχολείου σε επιστημονική έρευνα

Το σχολείο μας συμμετείχε, κατόπιν των προβλεπόμενων εγκρίσεων, σε επιστημονική έρευνα για τη στάθμιση στον ελληνικό πληθυσμό της Αναδομημένης Μορφής του Πολυφασικού Ερωτηματολογίου Προσωπικότητας Εφήβων της Μινεσότα MMPI-A-RF (Minnesota Multiphasic Personality Inventory – Adolescent – Restructured Form), υπό την επιστημονική ευθύνη του Παιδαγωγικού Τμήματος Ειδικής Αγωγής του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας.

Η έρευνα έχει λάβει την έγκριση της αρμόδιας Επιτροπής Ηθικής και Δεοντολογίας καθώς και του Υπουργείου Παιδείας για το σχολικό έτος 2025–2026. Η συμμετοχή των μαθητών/ριών ήταν εθελοντική και ανώνυμη, χωρίς εξαγωγή ατομικών αποτελεσμάτων. 

Μέσα από αυτή την εμπειρία, το σχολείο μας ενισχύει τον ρόλο του ως ανοιχτός εκπαιδευτικός οργανισμός που υποστηρίζει δράσεις οι οποίες προάγουν την επιστημονική γνώση και συμβάλλουν στη βελτίωση των εκπαιδευτικών και ψυχοπαιδαγωγικών εργαλείων.

Επίσκεψη στην Ιερά Μονή Παναγίας Υψενής στη Λάρδο

Με ιδιαίτερη χαρά και συγκίνηση πραγματοποιήθηκε η εκπαιδευτική μας επίσκεψη στην Ιερά Μονή Παναγίας Υψενής στη Λάρδο, την Τρίτη, 17 Μαρτίου 2026 με τη συμμετοχή των μαθητών και μαθητριών του Ημερήσιου Γενικού Λυκείου Ιαλυσού. Η δράση αυτή αποτέλεσε μια ξεχωριστή βιωματική εμπειρία, καθώς οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν από κοντά στοιχεία του κοινοβιακού βίου, κατανοώντας αξίες όπως η συνεργασία, η προσφορά και η πνευματικότητα. Οι μαθητές, επισκέφτηκαν τον Ιερό Ναό του Οσίου Μελετίου και προσκύνησαν την εικόνα της Παναγίας Υψενής στην Ιερά Μονή, βιώνοντας μια ιδιαίτερα κατανυκτική και ουσιαστική εμπειρία.
Στη συνέχεια, περιηγήθηκαν στα εργαστήρια της Μονής, όπου γνώρισαν παραδοσιακές τέχνες, όπως η αγιογραφία και η τέχνη του κεντήματος, με έμφαση στο χρυσοκέντημα, βλέποντας από κοντά τη διαδικασία δημιουργίας και τη σημασία της διατήρησης της πολιτιστικής μας κληρονομιάς. Συγκεκριμένα, στο αγιογραφικό εργαστήριο της Ιεράς Μονής Παναγίας Υψενής, οι μαθητές ενημερώθηκαν ότι ακολουθείται η τεχνική σύμφωνα με τους κανόνες της Ορθόδοξης αγιογραφικής παράδοσης, με κυρίαρχη επιρροή των τεχνοτροπιών της Κρητικής Σχολής. Επιπλέον, γνώρισαν από κοντά την τέχνη του χρυσοκεντήματος, όπου οι μοναχές, επιβοηθούμενες από σύγχρονες τεχνικές μεθόδους, δημιουργούν σύνθετα έργα με ιδιαίτερη αισθητική, τα οποία συμπληρώνονται και επεξεργάζονται από τις αδελφές που επιμελούνται τα σχέδια. Με το χέρι ή με τη βοήθεια κεντητικών μηχανών, διακοσμούνται ποικίλα και πολύμορφα λειτουργικά άμφια.
Ιδιαίτερα σημαντική ήταν η επικοινωνία των μαθητών με τις αδελφές της Ιεράς Μονής, με τις οποίες συνομίλησαν για πνευματικές αξίες, ενώ αντάλλαξαν σκέψεις και απορίες σχετικά με τη σύγχρονη εποχή και τις προκλήσεις της εφηβικής ηλικίας. Ο διάλογος αυτός ενίσχυσε τον προβληματισμό και την αυτογνωσία των παιδιών, προσφέροντάς τους πολύτιμα ερεθίσματα.
Μέσα από αυτή την εμπειρία, τα παιδιά ήρθαν σε επαφή με διαχρονικές αξίες, όπως η αλληλεγγύη, η αγάπη και ο σεβασμός προς τον συνάνθρωπο. Η γνωριμία με έναν τρόπο ζωής που βασίζεται στη συλλογικότητα, την υπευθυνότητα, την υπομόνη και την προσφορά, συνέβαλε ουσιαστικά στην κατανόηση της έννοιας του ενεργού πολίτη, ο οποίος δεν μένει αμέτοχος, αλλά συμμετέχει με ευαισθησία, ενσυναίσθηση και διάθεση προσφοράς στο κοινωνικό σύνολο.
Θα θέλαμε να εκφράσουμε τις θερμές μας ευχαριστίες προς τις αδελφές της Ιεράς Μονής για την εγκάρδια φιλοξενία και την πολύτιμη εμπειρία που προσέφεραν στους μαθητές μας. Παράλληλα, συγχαίρουμε τα παιδιά για την άψογη συμπεριφορά τους, η οποία μας κάνει ιδιαίτερα υπερήφανους.
Συνεχίζουμε με στόχο ένα σχολείο που καλλιεργεί όχι μόνο τη γνώση, αλλά και αξίες ζωής, εμπνέοντας τους μαθητές να εξελίσσονται σε συνειδητοποιημένους και ενεργούς πολίτες.
 
 
 

Γνωριμία με το πάρκο Ροδίνι

 

Την Τετάρτη 11 Μαρτίου με τους μαθητές και τις μαθήτριες της Β' Λυκείου επισκεφθήκαμε το πάρκο Ροδίνι. Διασκεδαστικός "ξεναγός" μας το διαδραστικό εκπαιδευτικό παιχνίδι "Περιπέτεια στο Ροδίνι" που δημιούργησε η Ευαγγελία Μουλά, Σύμβουλος Φιλολόγων, στην εφαρμογή Tale Blazer. Περπατήσαμε, φωτογραφίσαμε και μάθαμε, παίζοντας στο κινητό μας! Δεν ήταν μόνο μια απόδραση μέσα στη φύση, αλλά και μια πρώτη γνωριμία με ένα μοναδικό ιστορικό τοπόσημο της πόλης μας με συνεχή χρήση από την αρχαιότητα ως σήμερα. Ευχαριστούμε θερμά την Ευαγγελία Μουλά που μας συνόδεψε, για την εμπνευσμένη δημιουργία του παιχνιδιού και τον ενθουσιασμό που μας μετέδωσε!

 

Make-A-Wish (Κάνε-Μια-Ευχή Ελλάδος)

Με πολλή χαρά και δημιουργική διάθεση οι μαθητές μας συμμετείχαν στον διαγωνισμό του Make-A-Wish (Κάνε-Μια-Ευχή Ελλάδος), δημιουργώντας μια ξεχωριστή αφίσα γεμάτη χρώματα, ελπίδα και μηνύματα αισιοδοξίας.
Όλα τα παιδιά συνεργάστηκαν με ενθουσιασμό, έβαλαν τη φαντασία και την ευαισθησία τους και μέσα από τη ζωγραφιά τους έστειλαν ένα δυνατό μήνυμα: ότι κάθε ευχή αξίζει να γίνεται πραγματικότητα.
Η συμμετοχή αυτή δεν ήταν μόνο μια καλλιτεχνική δράση, αλλά και μια υπενθύμιση της αξίας της αλληλεγγύης, της προσφοράς και της δύναμης που έχει ένα παιδικό χαμόγελο.
Συγχαρητήρια σε όλους τους μαθητές που συμμετείχαν για την έμπνευση, τη συνεργασία και την όμορφη προσπάθειά τους! ✨
Ευχόμαστε η αφίσα τους να ταξιδέψει παντού και να μεταφέρει το μήνυμα της ελπίδας!
 

Ενημερωτικές δράσεις επαγγελματικού προσανατολισμού στο Λύκειο Ιαλυσού

Στο πλαίσιο του Προγράμματος Σχολικών Δραστηριοτήτων «Αγωγή Σταδιοδρομίας: Εκπαίδευση, Επαγγέλματα και Επιλογές Ζωής», υλοπιήθηκαν στο σχολείο μας ενημερωτικές δράσεις με στόχο την ενημέρωση των μαθητών και μαθητριών σχετικά με τις εκπαιδευτικές και επαγγελματικές τους επιλογές. Την Παρασκευή 6 Φεβρουαρίου 2026, μαθητές και μαθήτριες της Β΄ Λυκείου συμμετείχαν σε ενημερωτική συνάντηση με επαγγελματία Μηχανολόγο Μηχανικό, μέσα από την οποία γνώρισαν τη φύση, τις απαιτήσεις και τις προοπτικές του επαγγέλματος. Ακολούθησε διάλογος, κατά τον οποίο οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να θέσουν ερωτήματα και να εκφράσουν προβληματισμούς που αφορούν στις ακαδημαϊκές και επαγγελματικές τους επιλογές. Ακολούθως, τη Δευτέρα 11 Φεβρουαρίου πραγματοποιήθηκε ενημερωτική τηλεδιάσκεψη με το Πανεπιστήμιο Κρήτης και συγκεκριμένα με το Τμήμα Επιστήμης Υπολογιστών. Κατά τη διάρκεια της δράσης, ο πρόεδρος του Τμήματος παρουσίασε στους μαθητές και τις μαθήτριες της Β΄ και Γ΄ Λυκείου τον τρόπο οργάνωσης των σπουδών στον τομέα της «Επιστήμης και Μηχανικής Υπολογιστών», καθώς και τη συνεργασία του Τμήματος με το Ίδρυμα Τεχνολογίας και Έρευνας. Οι παρουσίασεις προσέφεραν πολύτιμες πληροφορίες σχετικά με τη δομή και το περιεχόμενο των σπουδών, τις δυνατότητες έρευνας και εξέλιξης και τις επαγγελματικές προοπτικές των αποφοίτων. Οι δράσεις αυτές εντάσσονται στη συνολική εκπαιδευτική προσπάθεια του σχολείου για την έγκυρη ενημέρωση και την υποστήριξη των μαθητών στη διαδικασία λήψης σημαντικών εκπαιδευτικών και επαγγελματικών αποφάσεων.

Το Λύκειό μας στηρίζει το «Αστέρι της Ευχής» – Μια γέφυρα αλληλεγγύης στην Ιαλυσό

Με ιδιαίτερη χαρά και συγκίνηση το σχολείο μας συμμετείχε στη δράση «Το Αστέρι της Ευχής», υποστηρίζοντας το έργο του Make-A-Wish Ελλάδος, σε συνεργασία με το 3ο Νηπιαγωγείο Ιαλυσού.

Η παρουσίαση της δράσης στο σχολείο μας αποτέλεσε μια ουσιαστική εμπειρία ευαισθητοποίησης και προσφοράς. Οι μαθητές και οι μαθήτριές μας ανταποκρίθηκαν με ενθουσιασμό και ωριμότητα, αποδεικνύοντας έμπρακτα το αίσθημα κοινωνικής ευθύνης που τους διακρίνει. Ήδη έχουν συγκεντρωθεί περισσότερες από 100 ψηφιακές ευχές στον τοίχο της δράσης, ενώ ιδιαίτερα συγκινητικό ήταν το γεγονός ότι οι ίδιοι οι έφηβοι μαθητές μας ζήτησαν τη συνέχιση της πρωτοβουλίας μέσω ψηφιακής πλατφόρμας, ώστε να εκφράσουν την αλληλεγγύη τους και εκτός σχολικού πλαισίου.

Η συγκεκριμένη δράση δεν αποτελεί απλώς μια μεμονωμένη φιλανθρωπική ενέργεια. Συνιστά μια ουσιαστική «γέφυρα» συνεργασίας μεταξύ των βαθμίδων εκπαίδευσης στην Ιαλυσό, ενισχύοντας τη συνοχή της τοπικής εκπαιδευτικής κοινότητας. Το Λύκειό μας λειτούργησε ως κρίσιμος κρίκος αυτής της αλυσίδας, με τους μαθητές να αποτελούν πρότυπα για τους μικρότερους, καλλιεργώντας αξίες όπως η ενσυναίσθηση, η προσφορά και η συλλογική δράση.

Καλούμε όλα τα μέλη της σχολικής μας κοινότητας – μαθητές, γονείς και εκπαιδευτικούς – να επισκεφθούν τον ψηφιακό τοίχο της δράσης και να αφήσουν το δικό τους μήνυμα αγάπης και ελπίδας:

???? Σύνδεσμος Padlet:
https://padlet.com/aristeapachou/padlet-u7r59l65vgpnni0k

Με τέτοιες πρωτοβουλίες αποδεικνύουμε ότι το σχολείο μας δεν περιορίζεται στη μετάδοση γνώσεων, αλλά καλλιεργεί ενεργούς, ευαισθητοποιημένους πολίτες με αξίες και όραμα.

 

Φιλανθρωπική δράση συλλογής τροφίμων από το Ημερήσιο Γενικό Λύκειο Ιαλυσού Ρόδου

Το Ημερήσιο Γενικό Λύκειο Ιαλυσού Ρόδου, στο πλαίσιο των δράσεων κοινωνικής ευαισθητοποίησης και ενεργού πολιτειότητας, υλοποίησε με επιτυχία φιλανθρωπική δράση συλλογής τροφίμων, τα οποία παραδόθηκαν στον Ελληνικό Ερυθρό Σταυρό για τη διανομή τους σε άπορες οικογένειες της περιοχής μας.

Η πρωτοβουλία αυτή εντάσσεται στις δράσεις του Ενεργού Πολίτη και συνδέεται άμεσα με τον παγκόσμιο στόχο της Μηδενικής Πείνας, αναδεικνύοντας τον ρόλο του σχολείου ως φορέα κοινωνικής προσφοράς και αλληλεγγύης. Οι μαθητές και οι μαθήτριες συμμετείχαν ενεργά, αποδεικνύοντας έμπρακτα ότι η συλλογική προσπάθεια μπορεί να συμβάλει ουσιαστικά στη στήριξη ευάλωτων κοινωνικών ομάδων.

Η σχολική κοινότητα εκφράζει τις θερμές της ευχαριστίες προς όλους τους χορηγούς τροφίμων για την πολύτιμη συνεισφορά τους, καθώς και προς τους μαθητές και τις μαθήτριες για τη συμμετοχή, την υπευθυνότητα και το αίσθημα κοινωνικής ευθύνης που επέδειξαν.

Τέτοιες δράσεις ενισχύουν το μήνυμα της αλληλεγγύης και υπενθυμίζουν ότι η προσφορά προς τον συνάνθρωπο αποτελεί θεμέλιο μιας δίκαιης και ανθρώπινης κοινωνίας.

ΟΙ ΥΠΕΥΘΥΝΟΙ ΣΥΝΤΟΝΙΣΜΟΥ ΔΡΑΣΗΣ

ΔΕΛΚΟΥΣΗ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ

ΤΡΙΑΝΤΑΦΥΛΛΟΥ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ

ΤΣΟΠΑΝΟΓΛΟΥ ΧΡΙΣΤΟΦΟΡΟΣ

 

Υλοποίηση προγραμμάτων σε συνεργασία με το Κέντρο Πρόληψης «ΔΙΟΔΟΣ»

Στο πλαίσιο δράσεων ενημέρωσης, ευαισθητοποίησης και ενδυνάμωσης των μαθητών/τριών του σχολείου υλοποιήθηκαν προγράμματα σε τρία τμήματα του σχολείου σε συνεργασία με το Κέντρο Πρόληψης των Εξαρτήσεων και Προαγωγής της Ψυχοκοινωνικής Υγείας «ΔΙΟΔΟΣ». Οι παρεμβάσεις πραγματοποιήθηκαν σε τρεις δίωρες συναντήσεις ανά τμήμα κατά τους μήνες Νοέμβριο και Δεκέμβριο, με θεματικές ενότητες προσαρμοσμένες στις ανάγκες κάθε ηλικιακής ομάδας.
Συγκεκριμένα, σε τμήμα της Γ΄ τάξης υλοποιήθηκε πρόγραμμα με θέμα τη «Διαχείριση συγκρούσεων», στο οποίο οι μαθητές μαθήτριες συμμετείχαν σε βιωματικές δραστηριότητες που στόχο είχαν την κατανόηση των αιτιών των συγκρούσεων, την ανάπτυξη δεξιοτήτων αποτελεσματικής επικοινωνίας και την ενίσχυση συνεργατικών τρόπων επίλυσης διαφορών. Σε τμήματα της Α΄ και Β΄ τάξης πραγματοποιήθηκαν παρεμβάσεις με θέμα «Εξαρτήσεις, επιρροές και προσωπικές επιλογές». Οι μαθητές μαθήτριες ενημερώθηκαν για τις σύγχρονες μορφές εξαρτήσεων, τις κοινωνικές και προσωπικές επιρροές που μπορεί να δεχθούν και τη σημασία της λήψης υπεύθυνων αποφάσεων. Μέσα από διαδραστικές δραστηριότητες, συζητήσεις και βιωματικά παιχνίδια, ενισχύθηκε η κριτική τους σκέψη και η ικανότητα αντίστασης σε αρνητικές πιέσεις. Το σχολείο εκφράζει τις θερμές ευχαριστίες του προς το Κέντρο Πρόληψης «ΔΙΟΔΟΣ» και την κυρία Κρητικού Σωτηρία για την πολύτιμη συνεργασία, καθώς η υλοποίηση τέτοιων προγραμμάτων συμβάλλει ουσιαστικά στην ενδυνάμωση των παιδιών, στην ανάπτυξη των κοινωνικών και συναισθηματικών τους δεξιοτήτων και στη διαμόρφωση υπεύθυνων στάσεων ζωής.

Το Γενικό Λύκειο Ιαλυσού στο 10ο Ευρωπαϊκό Μαθητικό Συνέδριο στη Βιέννη

Με ιδιαίτερη επιτυχία ολοκληρώθηκε η συμμετοχή του σχολείου μας στο 10ο Ευρωπαϊκό Μαθητικό Συνέδριο, το οποίο πραγματοποιήθηκε στη Βιέννη της Αυστρίας. Στο πλαίσιο του συνεδρίου, οι μαθητές μας παρουσίασαν το επίκαιρο και πολυδιάστατο θέμα: «Οι πολιτισμικές, οικονομικές και κοινωνικές συνέπειες της μετανάστευσης για την Ευρώπη», προσφέροντας μια τεκμηριωμένη, δημιουργική και βαθιά ανθρωποκεντρική προσέγγιση σε ένα ζήτημα που αφορά άμεσα τον σύγχρονο κόσμο.
Η παρουσίασή μας συνδύασε ιστορική και κοινωνιολογική ανάλυση του φαινομένου της μετανάστευσης, πολυγλωσσικό χαιρετισμό σε 15 γλώσσες , καλλιτεχνικά και βιωματικά στοιχεία, που ανέδειξαν τις ανθρώπινες ιστορίες που κρύβονται πίσω από τη μετανάστευση. Ιδιαίτερη συγκίνηση προκάλεσε η συμβολική ομαδική δράση με χάρτινες βαλίτσες, οι οποίες λειτούργησαν ως εικαστική μεταφορά της προσωπικής ιστορίας και του μικρόκοσμου που κουβαλά κάθε άνθρωπος μαζί του. Το δρώμενο ολοκληρώθηκε με τη χορωδία να ερμηνεύει τον «Μικρόκοσμο» του Ναζίμ Χικμέτ, αποσπώντας θερμό χειροκρότημα από κοινό και διοργανωτές .
Η εκδρομή πλαισιώθηκε από επισκέψεις σε κορυφαία πολιτιστικά σημεία της Βιέννης—τον Καθεδρικό Ναό Αγίου Στεφάνου, τα ανάκτορα Schönbrunn και Belvedere, καθώς και το Μουσείο Φυσικής Ιστορίας. Οι μαθητές παρακολούθησαν επίσης την εντυπωσιακή παράσταση «Το Φάντασμα της Όπερας» στο Raimund Theater, απόλαυσαν βιεννέζικη σοκολάτα στο ιστορικό καφέ του Kunsthistorisches Museum, γνώρισαν τις χριστουγεννιάτικες αγορές και ανέβηκαν στον ιστορικό τροχό Riesenrad. Όλα αυτά συνέβαλαν στη διαμόρφωση μιας ολοκληρωμένης εικόνας της βιεννέζικης κουλτούρας.
Η επίσκεψη στη Μπρατισλάβα, με ξενάγηση στην παλιά πόλη και στο κάστρο, ολοκλήρωσε αυτή την πλούσια εκπαιδευτική εμπειρία.
Συγχαίρουμε θερμά τους μαθητές και τις μαθήτριές μας για την άριστη προετοιμασία, την υπευθυνότητα και την παρουσία τους, που αποτέλεσαν την καλύτερη εκπροσώπηση του σχολείου μας.
Υπεύθυνοι/Συνοδοί εκπαιδευτικοί:
Παναγιωτίδης Παναγιώτης
Γκριτζέλη Βασιλική
Τσομπάνογλου Χριστόφορος 
 

Δράση ψυχοκοινωνικής υποστήριξης για τα παιδιά της Γ΄ Λυκείου

Στο πλαίσιο του σχεδίου δράσης για την Καλλιέργεια ψυχοκοινωνικών δεξιοτήτων και την προαγωγή υγιών στάσεων ζωής των μαθητών/μαθητριών του Λυκείου Ιαλυσού πραγματοποιήθηκε την Παρασκευή 28 Νοεμβρίου 2025 συνάντηση ψυχοκοινωνικής υποστήριξης με τη συμμετοχή όλων των μαθητών και μαθητριών της Γ΄ Λυκείου. Η δράση πραγματοποιήθηκε σε συνεργασία με την Εταιρεία Ανάπτυξης Κοινοτικών Υπηρεσιών Ψυχικής Υγείας Παιδιών και Ενηλίκων ΠΑΝΑΚΕΙΑ. Κατά τη διάρκειά της, οι μαθητές μαθήτριες είχαν την ευκαιρία να συνομιλήσουν με τις ψυχολόγους κ. Κυπριώτη Αλεξία και Σιάγκα Κωνσταντίνα, να διατυπώσουν (καταγεγραμμένα από πριν) ανώνυμα ερωτήματα και να λάβουν επιστημονικά τεκμηριωμένη καθοδήγηση για θέματα που τους απασχολούν. Η εμπειρία αυτή ήταν ιδιαίτερα σημαντική για την ενίσχυση της ψυχικής ανθεκτικότητας των εφήβων, προσφέροντας ένα ασφαλές πλαίσιο έκφρασης και προαγωγής της ψυχικής υγείας τους.

Συνάντηση με το Γυμνάσιο ΛΤ Λειψών

Ομάδα μαθητών/τριών της Α΄ Λυκείου συμμετείχε σε δύο εκπαιδευτικές δράσεις στο πλαίσιο της επίσκεψης στη Ρόδο μαθητών και μαθητριών του Γυμνασίου ΛΤ Λειψών. Την Τετάρτη 26 Νοεμβρίου 2025, οι μαθητές/μαθήτριες των 2 σχολείων επισκέφθηκαν τη Μεσαιωνική Πόλη όπου ξεναγήθηκαν στα ιστορικά μνημεία και συμμετείχαν σε δραστηριότητες αλληλεπίδρασης. Η συνάντηση αυτή ήταν ιδιαίτερα σημαντική καθώς έδωσε στα παιδιά τη δυνατότητα να επικοινωνήσουν, να γνωριστούν και να ανταλλάξουν ιδέες με συνομήλικους από διαφορετικό νησιωτικό
περιβάλλον.
Την Παρασκευή 28 Νοεμβρίου 2025, οι μαθητές παρακολούθησαν τη θεατρική παράσταση «ΑΙΜΙΛΙΟΝ YEARS» που απέσπασε το 1 ο βραβείο σεναρίου και πολυμέσων στο φεστιβάλ της Ιεράπετρας σε σενάριο και σκηνοθεσία του καθηγητή κ. Φασούλα Ιωάννη με πρωταγωνιστές 12 μαθητές από το Γυμνάσιο ΛΤ Λειψών. Πρόκειται για μια διαδραστική παράσταση σε πρωτότυπη μορφή χρονογραμμής αξιοποιώντας τη ροή του χρόνου ως βασικό άξονα αφήγησης, με τους θεατές να παρακολουθούν το ταξίδι των ηρώων σε διαδοχικούς σταθμούς. Η παράσταση θέτει έντονα φιλοσοφικά και κοινωνικά ερωτήματα στα οποία οι θεατές καλούνται να απαντήσουν ψηφίζοντας. Με τις εμπειρίες αυτές οι μαθητές/μαθήτριες επέστρεψαν πλουσιότεροι σε γνώσεις, εικόνες και προβληματισμούς, αποκομίζοντας αξέχαστες στιγμές συνεργασίας, δημιουργίας και ουσιαστικής επαφής με τον πολιτισμό και τους συνομηλίκους τους.
 

Μαθητές αναγεννούν το δάσος στα Πλατάνια με δράση δεντροφύτευσης

Την Παρασκευή 21 Νοεμβρίου 2025 η περιβαλλοντική ομάδα του σχολείου μας πραγματοποίησε μία σημαντική δράση δεντροφύτευσης στην περιοχή Πλατάνια, μια περιοχή που είχε πληγεί στο παρελθόν από καταστροφική πυρκαγιά. Στόχος της δράσης ήταν η ενίσχυση της φυσικής αναγέννησης του τοπικού οικοσυστήματος, η ανάδειξη της σημασίας της περιβαλλοντικής προστασίας και η ενεργή συμμετοχή των μαθητών σε δράσεις που επηρεάζουν θετικά τον τόπο τους.

Οι μαθητές, συνοδευόμενοι από τους εκπαιδευτικούς τους κ. Αφεντούλη Ειρήνη, Κλωνάρη Νίκη, Καμπουράκη Αντωνία και  Σουρλή Ιωάννη, φύτεψαν νεαρά δενδρύλλια ειδών κατάλληλων για την περιοχή, συμβάλλοντας ουσιαστικά στην αποκατάσταση του φυσικού τοπίου. Η δράση αποτέλεσε και μια διδακτική εμπειρία, καθώς οι συμμετέχοντες ενημερώθηκαν για  τη σημασία της ενεργούς πολιτειότητας.

Το σχολείο μας εκφράζει τις θερμές του ευχαριστίες:

  • Στον κ. Ρένεση Νίκο, υπεύθυνο στο Περιφερειακό Φυτώριο Ρόδου, για τη διάθεση των φυτών.

  • Στον κ. Θωμάτο Μιχαήλ, Αντιδήμαρχο Πολιτικής Προστασίας του Δήμου Ρόδου, για την υποστήριξη και παρουσία του.

  • Στον κ. Χουρδάκη Στάματη, Δασοφύλακα, για την τεχνική καθοδήγηση και βοήθειά του κατά την υλοποίηση της δράσης.

  • Στο προσωπικό της Πολιτικής Προστασίας του Δήμου Ρόδου, και συγκεκριμένα στους Γιορδάμνη Παναγιώτη, Πεστλίκη Ιωάννη και Καστρενό Ιωάννη, για την πολύτιμη συνδρομή τους.

Τέλος, το σχολείο ευχαριστεί θερμά το D&M Agency για την έκπτωση που εφάρμοσε στη μετακίνηση των μαθητών, αναγνωρίζοντας τον κοινωνικό χαρακτήρα της δράσης και συμβάλλοντας ουσιαστικά στην επιτυχία της.

 

Θεατρική παράσταση

Χορηγός επικοινωνίας : Ραδιόφωνο Λυχνάρι

0-02-05-52ebe36f11c3641c18ff17b46052804bc7db43b4c7498863d0c775aa8748fcf5 b712d667762e08df

0-02-05-9db44af6fe60d0e7fca95f99b7d91899ca56fe433c9bbcd9256162241e16b0df c803501edd1ee872

Έλληνες και ναυτιλία: ένα υπέροχο ταξιδι με "πλοηγό" την κ. Μαρία Ευθυμίου.

Στις 7 οκτωβρίου 2025 το Γενικό Λύκειο Ιαλυσού είχε την χαρά και την τιμή να υποδεχτεί την ομότιμη καθηγήτρια του τμήματος ιστορίας-αρχαιολογίας του Εθνικού Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών κ. Μαρία Ευθυμίου.

Συνδέοντας με εύστοχο τρόπο το παρελθόν της ελληνικής ναυτοσύνης με το σήμερα  κατάφερε με την αμεσότητα  και την ευγλωττία της να μας αποκαλύψει αυτούς τους αόρατους δεσμούς που ενώνουν διαχρονικά ένα από τα βασικά χαρακτηριστικά των Ελλήνων : την αξιοσύνη τους στη θάλασσα.

 Οι μαθητές δεν παρακολούθησαν μόνο μία διάλεξη ιστορικού ενδιαφέροντος, αλλά επιπλέον μέσω της προβολής ενός βιωματικού ντοκιμαντέρ για τη ζωή των ναυτικών στη σημερινή εποχή, ήρθαν σε άμεση επαφή και γνωριμία με το επάγγελμα του ναυτικού. 

 Ο Σύλλογος Διδασκόντων, ο Σύλλογος Γονέων και Κηδεμόνων και οι μαθητές του Γενικού Λυκείου Ιαλυσού την ευχαριστούν θερμά για αυτή την τόσο ξεχωριστή εμπειρία  που έζησαν.

 

Τελικό παραδοτέο του άξονα Σχέσεις Μαθητών - Εκπαιδευτικών

Περισσότερες πληροφορίες θα βρείτε στο συννημένο αρχείο

Θεατρική παράσταση

Το ΓΕΛ Ιαλυσού σας προσκαλεί στη σχολική θεατρική παράσταση "Ένα Αταίριαστο Ζευγάρι" σε σκηνοθεσία Ιωάννη Σουρλή.
Μέσα από μια ευρηματική κωμωδία, οι μαθητές μας επιχειρούν να αναδείξουν τη δύναμη της διαφορετικότητας και της ανθρώπινης επικοινωνίας.


  • Η παράσταση θα πραγματοποιηθεί στις 3 και 4 Μαΐου 2025
  • Ώρα έναρξης: 19:30
  • Χώρος: Αίθουσα Εκδηλώσεων ΓΕΛ Ιαλυσού, Πάροδος Δημοκρατίας, Ιαλυσός - Ρόδος.


Η παρουσία σας θα αποτελέσει ιδιαίτερη τιμή και στήριξη για την προσπάθεια των μαθητών μας.